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Aide pédagogique spécialisé·e (9.50 hrs/sem)
Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique
Source: Headcount Labs · original listing ↗
Job data: Headcount Labs, ODbL 1.0. Job descriptions belong to their employers.
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About this role
Description de l'entreprise *Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.* Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les [principes d'apprentissage autochtones](https://www.csf.bc.ca//education-autochtone/) et valorise les [apprentissages universels](https://www.csf.bc.ca/education/apprentissages-universels/). Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves. L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel. Pour savoir plus sur le CSF, visitez [notre site internet](https://www.csf.bc.ca/). Description du poste * Affichage (poste): #26-27/APS.080 * Type de poste: Temporaire * Répartition: 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin) * Taux horaire: 34.05$/heure, selon l’échelle de la convention collective * Date de début du contrat: Dès que possible * Date de fin du contrat: 07/05/2027 * Date de début d’affichage: 10/11/2026 * Date de fin d’affichage: 17/11/2026 * Participer au développement et à la mise en œuvre des plans d’apprentissage personnalisés (PAP) des élèves à besoins divers de la maternelle à la 12e année ; * Soutenir les élèves à besoins divers en utilisant une variété de stratégies d’intervention et des techniques de résolution de conflits, dans le but de faciliter leur inclusion sociale et scolaire ; * Créer et préparer le matériel d’apprentissage adapté aux besoins de l’élève (support visuel ; support tactile ; etc.) en lien avec les recommandations du PAP ou des plans mis en place par l’équipe d’intervention ; * Assister et accompagner les élèves afin de les aider à développer leurs habiletés et compétences vers leur autonomie (ex : besoins personnels et habiletés de vie ; etc.) ; * Observer et documenter les comportements et les interactions des élèves et partager ces données avec l’équipe d’intervention dans le but de mieux répondre à leurs besoins ; * Signaler, documenter et partager aux personnes responsables tout incident, inquiétude et préoccupation reliés à la sécurité et au bien-être (physique et socio-émotionnel) des élèves, y compris ceux de nature confidentielle. Note: Les journées de travail sont à déterminer en fonction des disponibilités du candidat et des besoins de l'école. Qualifications * Être titulaire d’un certificat ou diplôme d’aide pédagogique spécialisée de la Colombie-Britannique ou dans un domaine connexe ou encore une combinaison d’éducation et d’expérience équivalente; * Un minimum d’un (1) an d’expérience antérieure dans un domaine connexe ; * Être en mesure de suivre le programme d’étude et les approches éducatives de la Colombie-Britannique et du CSF afin de soutenir l’inclusion de tous les élèves en salle de classe ; * Capacité à développer ses compétences en informatiques ; * Capacité à travailler avec des élèves à besoins complexes de la Maternelle à la 12e année ; * Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, maîtrise de l’anglais, un atout ; * Formation en premiers soins, un atout. Informations supplémentaires Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français. Nous tenons à remercier tous les candidats et toutes les candidates de leur intérêt pour ce poste. Veuillez noter que seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées. *Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.*