EXPLORE YOUR NEXT CHAPTER
Speciallärare 75%, Schubergstorpsskolan
Falkenbergs kommun, Grundskolan
Source: Arbetsformedlingen Platsbanken · original listing ↗
Source date: 11/6/2026
About this role
Här i Falkenbergs kommun kan du göra stor skillnad. Vårt jobb är att erbjuda god kommunal service i livets alla skeden. Vi är också med och utvecklar Falkenberg som plats. Vår vision är att vi växer för en hållbar framtid. I Falkenbergs kommun strävar vi efter att alla barn och elever ska nå målen med utbildningen och utveckla en positiv lärandeidentitet. För att nå dit har vi en gemensam och tydlig riktning i vårt arbete kallad Utbildning Falkenberg. Utbildning Falkenberg vilar på övertygelsen att alla barn och elever kan och vill lära och gör rätt om de kan. Det är i stället undervisningens kvalitet som avgör om barn och elever når målen med undervisningen och utvecklar en positiv lärandeidentitet. Genom att ha tydliga förväntningar på olika professioner, möta våra barn och elever utifrån ett relationellt förhållningssätt samt ge dem möjlighet att delta i en undervisning som är tillgänglig, formativ och kollaborativ tror vi att undervisningskvaliteten i våra förskolor och skolor kan förbättras. För bra kvalitet kan alltid bli bättre. Schubergstorpsskolan ligger på Västra Gärdet i Falkenberg och är en F-6 skola med cirka 230 elever. Vi bedriver en undervisning utifrån gemensamma förhållningssätt och inkluderar eleverna för att sätta gemensamma mål och regler. Med tydliga förväntningar blir det lättare för eleverna att leva upp till dem. 1 plats(er). ARBETSUPPGIFTER Till Schubergstorpsskolan söker vi en engagerad och kompetent speciallärare, gärna med inriktning matematik, som vill vara med och utveckla vår verksamhet. Hos oss blir du en viktig del av arbetet för att skapa en tillgänglig lärmiljö där alla elever ges förutsättningar att lyckas. Som speciallärare arbetar du med att stärka elevers kunskapsutveckling genom förebyggande, främjande och åtgärdande insatser. Du kommer att: Kartlägga, analysera och följa upp elevers kunskapsutveckling. Planera, genomföra och utvärdera särskilda stödinsatser. Undervisa enskilda elever och mindre grupper. Handleda och stödja lärare i arbetet med extra anpassningar och särskilt stöd. delta i utvecklingssamtal där lärare eller vårdnadshavare så önskar Medverka i utredningar och upprättande av åtgärdsprogram. Delta i elevhälsans arbete och bidra till skolans systematiska kvalitetsarbete. Vara en drivande kraft i skolans utveckling av matematikundervisningen. hålla dig uppdaterad samt ansvara för att informera övriga pedagoger om forskning beträffande forskning och utveckling inom det specialpedagogiska fältet Du är insatt i det systematiska kvalitetsarbetet och förstår vikten av att följa upp och utvärdera insatser i syfte att säkerställa att alla elever ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål. Du ska: • identifiera, analysera samt undanröja hinder i lärmiljön på grupp- och individnivå • undervisa elever individuellt, i grupp eller inom klassens ram • genomföra screening, observationer och samtal • följa upp elevgrupp/enskilda elevers kunskapsutveckling kontinuerligt i syfte att säkerställa att adekvata stödinsatser sätts in • bistå/genomföra pedagogiska kartläggningar/utredningar tillsammans med lärare och arbetslag • genomföra specialpedagogiska utredningar för enskilda elever vid behov • upprätta, följa upp samt utvärdera åtgärdsprogram tillsammans med berörd personal, vårdnadshavare och elev • delta i utvecklingssamtal där lärare eller vårdnadshavare så önskar • samverka med externa instanser • hålla dig uppdaterad samt ansvara för att informera övriga pedagoger om forskning beträffande forskning och utveckling inom det specialpedagogiska fältet KVALIFIKATIONER Vi söker dig som: Är legitimerad lärare med speciallärarexamen, gärna med inriktning matematikutveckling. Har god kunskap om undervisningsdidaktik, tillgängliga lärmiljöer och specialpedagogiska arbetssätt. Har erfarenhet av att analysera elevers styrkor och behov samt omsätta detta i effektiva stödinsatser. Är väl förtrogen med skolans styrdokument. Har god samarbetsförmåga och ett konsultativt förhållningssätt. Personliga egenskaper Som person är du analytisk, orädd och trygg i din profession. Du har ett relationellt förhållningssätt och har stor tilltro till att alla elever vill och kan lära, bara de får rätt förutsättningar. Du har lätt för att skapa förtroendefulla relationer med elever, vårdnadshavare och kollegor. Att samarbeta och samverka både internt och externt med elevens bästa i fokus är en självklarhet för dig. Du är engagerad, lösningsfokuserad och tror på samarbete men kan även ta egna initiativ och arbeta självständigt. Anställningsform: Tillsvidareanställning. Varaktighet:, tillträde: 2027-01-07 . Före erbjudande om anställning ska du kunna uppvisa utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister tillsammans med giltig fotolegitimation. Du beställer belastningsregistret via följande länk: https://polisen.se/tjanster-tillstand/belastningsregistret/skola-eller-forskola/ Legitimation ska bifogas i ansökan, alt behörighetsgivande examen som berättigar dig till en legitimation. Tjänsten tillsätts under förutsättning att den inte behöver tas i anspråk av redan befintlig personal. Du som söker jobb och har skyddade personuppgifter ska kontakta rekryterande chef i annonsen som kommer guida dig vidare för en säker ansökningsprocess. Du ska inte ansöka digitalt via ansökningslänken. I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer.