EXPLORE YOUR NEXT CHAPTER
Skolkurator till Slakthusområdets gymnasium
Stockholms stad, Utbildningsförvaltningen, Slakthusområdets gymnasium
Source: Arbetsformedlingen Platsbanken · original listing ↗
Source date: 11/4/2026
About this role
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Vill du vara med och fortsätta bygga vår skola? Slakthusområdets gymnasium är en nystartad skola i Stockholms nyaste stadsdel. Vi startade i augusti 2026 med cirka 260 elever i årskurs 1 och beräknas vara fullt utbyggd med 800 elever till HT 2028. Skolan är helt nybyggd med studieanpassade lokaler och erbjuder tre program: Ekonomiprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet och Försäljnings- och serviceprogrammet. Att arbeta på Slakthusområdets gymnasium innebär att du får vara med i det fortsatta uppbyggandet av skolan. Här finns möjligheten att påverka strukturer, arbetssätt, kultur och traditioner. Inför vårterminen 2027 söker vi en skolkurator på 50% med semestertjänst. Vår vision är att vara en skola som förenar nyfikenhet, kreativitet och entreprenörskap. Vi tillämpar en varierad undervisning med verklighetsnära fallstudier och projekt i nära samarbete med våra externa partners. Hos oss utvecklas eleverna i en trygg miljö med höga förväntningar och ett starkt elevnära förhållningssätt. Läs mer på; https://slakthusomradetsgymnasium.stockholm/ Din roll Du kommer i rollen som skolkurator vara en viktig del av skolans elevhälsoteam där all har ett tätt och nära samarbete. Som skolkurator arbetar du främst förebyggande och hälsofrämjande, samt bidrar med psykosocial och social kompetens i nära samverkan med elevhälsans professioner och övrig skolpersonal. Arbetsuppgifterna är varierande och omväxlande under arbetsdagen. Det kan exempelvis vara att: Identifiera och analysera möjligheter och främjande faktorer i skolans lärmiljö samt att reducera hinder för lärande och personlig utveckling på organisations-, grupp- och individnivå. Hålla samtal med elever enskilt och i grupp, närvara vid föräldrasamtal och nätverksmöten, handleda och konsultera skolpersonal. Dokumentera inför beslut gällande individuellt elevarbete och inför skolans systematiska kvalitetsarbete. Vara delaktig i utarbetandet och implementeringen av handlingsplaner gällande droger, krishantering, värdegrundsarbete och konflikthantering samt plan mot kränkande behandling och aktiva åtgärder för att motverka diskriminering. Bidra med kunskaper om samhällets resurser och stödsystem och samverka med bland annat socialtjänst, barn- och ungdomspsykiatrin, habilitering, förenings- och fältverksamhet samt polis. Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har Socionomexamen eller annan likvärdig utbildning. Flera års erfarenhet inom socialt arbete med barn och unga, gärna inom socialtjänsten. Goda kunskaper om barn och unga samt deras utveckling. Ett brett register av arbetsmetoder som har sin grund i teorier om samhälleliga och sociala system, mänskliga beteenden, kommunikation och samspelet mellan människor. Goda kunskaper inom socialt arbete, psykosocialt förändringsarbete, sociologi, psykologi, socialjuridik samt en bred och fortlöpande uppdaterad kunskap om samhällets välfärdssystem. Du: har lätt för att få kontakt med ungdomar och du gillar att röra dig ute i verksamheten. är engagerad, nyfiken och vågar pröva nya idéer trivs i en miljö där vi samarbetar och bygger saker tillsammans och du har ett prestigelöst förhållningssätt. har förmåga att både ta initiativ och är noggrann, strukturerad, självgående och bidrar till en gemensam arbetskultur vill vara med och skapa en skola där elever känner sig trygga, sedda och motiverade Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta som skolkurator på gymnasieskola. Det är också meriterande om du har erfarenhet av att arbeta hälsofrämjande och tvärprofessionellt på organisations och gruppnivå. I rollen kommer du hålla samtal med elever enskilt och i grupp eller klass, närvara vid vårdnadshavarsamtal och nätverksmöten, handleda och stötta skolpersonal, dokumentera vid ärendehandläggning inför beslut gällande individuellt elevarbete och inför skolans systematiska kvalitetsarbete. Det krävs att du som skolkurator tar självständigt ansvar för det egna professionella arbetet och hur den psykosociala insatsen ska konkretiseras och utformas. Arbetsplan med prioriterade verksamhetsområden utifrån skolans behov och systematiska kvalitetsarbetet utarbetas i dialog med rektor. Det ger stor handlingsfrihet men ställer också stora krav på gott omdöme samt god kännedom om det grundläggande uppdraget enligt skollag, läroplaner samt övriga styr- och vägledningsdokument. Skolkuratorsarbetet kräver en förmåga att hantera fler olika perspektiv, då det skolsociala arbetet ska värna om och synliggöra betydelsen av strukturella, organisatoriska och relationella perspektiv. Skolkuratorn ansvarar även själv för att bibehålla och fördjupa sin yrkeskompetens samt omvärldsbevakning. Stor vikt kommer att läggas vid personliga egenskaper. Övrigt Intervjuer sker löpande. Tjänsten kan komma att tas i anspråk av övertalig inom staden. Sista dag för ansökan är 17 november 2026. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Om du går vidare i rekryteringsprocessen kommer du få lämna relevanta betyg och intyg samt, om aktuellt, ett registerutdrag från Polisen. Ladda inte upp detta i samband med att du ansöker. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).